聚焦核心素养，深度解剖教学——会计学院教师参加川渝桂四校五院学习交流活动周之骨干教师论坛

为进一步加强川渝桂四校五院骨干教师队伍建设与交流，促进会计学院青年教师教学水平提高，提升课堂教学质量。7月8日下午，由重庆城市科技学院经济管理学院主办川渝桂四校五院学习交流周骨干教师论坛于经管大楼金融仿真中心举办。本次骨干教师论坛由重庆城市科技学院经济管理学院副院长邓丽纯主持，成都文理学院会计学院专职教师周扬帆作主题发言。

首先，重庆城市科技学院经济管理学院骨干教师王琴作了“会计学专业课程建设探索与思考”主题演讲，她从会计专业“人才培养目标、师资队伍建设、课程建设”三个方面详细地进行讲述。她指出，会计专业教学将“商科＋大数据＋专业”深度融合，打造“基础—专业—综合”的商科大数据教学体系，以赛促教，以赛促学，提高创新教学手段。

随后，四川职业技术学院骨干教师胡苏作了“少数民族地区职业教育发展现状及改善对策”，她详细地分析了少数名族地区发展现状和对策。她指出，导致少数民族地区职业教育在于当地条件、师资、群众观念等原因，她强调，面对这些难题，我们应该作好相应的应对措施，从根源找到应对策略，结合实际，有效配置，改革模式，加快改善少数民族职业教育办学条件。

最后，成都文理学院会计学院骨干教师周扬帆作了“国外高校教学模式与教学方法的特点及借鉴”，他深入浅出讲述了国外教学模式与教学特点。他表示，一切教育改革的重心在于提高课堂效率上，真正的高效率的教学就是师生用最短的时间获得最大的效率，高效课堂作为一种理念，更是一种价值追求，一种教学实践模式。他提出，“三方面”“三效果”，不仅提高了学生自学能力与创新能力，还培养了学生正确判断和解决实际问题，养成终身学习的习惯，同时也充分调动了教师积极性，增强师生互动学习机会。

通过参加此次论坛，进一步促进会计学院教师与其他学校骨干教师深入交流，让教师不断强化自身的业务水平，同时将汲取先进和现代的教学方法贯彻到日常教学活动中去，从而进一步提升教学质量。