荀子《劝学篇》中云“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”正如此言，任何一个走过荆棘迎接成功的人，也必定有其走向成功的法则。“成功何来？无外乎‘坚持’二字”，我院文宇老师正是以自己的成长经历为我们诠释坚持不懈、永不放弃的成功箴言。
忆·往昔
采访伊始，当问及当年决定报考注册会计师的情形时，文老师回忆起当初的种种，我们的思绪跟随老师回来到了他大三那年：“大学三年通过专业知识的系统学习、专业老师的积极引导，加上对注册会计师的全面了解，我认识到注册会计师市场需求量很大，资格证含金量很高，怀揣着实现成就自我的梦想，最终决定报考注册会计师。然而，事与愿违，因为自身经验不足加上不太重视，第一年考试的结果很不理想。那时候我才意识到，没有一蹴而就的成功，学习是日积月累、坚持不懈，从量变到质变的过程，于是我开始踏踏实实的学习，考试一次没通过，就下次再努力……慢慢的，发现自己积累的知识越来越多，理解和接受知识的能力越来越强，考试通过就变成了一件简单的事。”谈及第一年糟糕的考试成绩时，我们能感受到，文老师对于那一次的失败是心怀感激的。“失败是成功之母”，老师坦言忆往昔不遗憾，诚然没有辜负当年的自己，从未想过放弃，所以一路坚持，一路积累，最后走过了那些最困难的时光，也是现在想来最珍贵，最值得回忆的时光。
谈·今朝
“现在，我们的同学就面临这样的问题，比如说今天或者这一两个月非常非常努力地去学习，然而考试结果并不理想；再有者认为自己努力了，却没有通过考试，同学的自信心就受到了打击，认为自己的努力都是徒劳，就停止向前。其实大家没有意识到，之所以没有得到预想的回报，是因为自己积累的还远远不够。会计专业是一门系统庞杂的学科，如果说你能够通过短暂的几个月就把它学好，它就不叫专业了，而仅是一种通识。这门专业的精髓之处，可能就是在于锲而不舍的坚持，只有不怕困难走到最后的人，才能得到他想要的一切。”
“努力学习，愉快生活。”文老师这样概括大学四年的生活，他说：“大学里，成长就是一个自我管理能力提升、自我约束能力形成并强化的过程。”老师谈到，努力学习包括很多方面，比如大学里专业技能的学习，比如参加学生活动，提高自己综合素养。而愉快生活也包括很多方面，比如珍惜身边的友情、爱情，加强体育锻炼等。不要让自己压力太大，也不要让自己整天无所事事，找到学习和生活当中的平衡点，从而达到理想的生活状态。
展·未来
就业，考研，永远是毕业生和准毕业生们最关心的问题。可能有的同学已经为自己的将来做了明确的规划，而有的同学却对未来很迷茫。
针对考研问题，文老师指出；“明确自己未来的职业规划是最重要的。第一，考研本身是提高自身档次的一个必备过程，我鼓励英语数学得比较好的同学考研，这样有利于自我的提升。第二，会计是应用学的学科，如果不打算考研，那就认真找工作，去积累经验，在积累经验的过程中，去考取资格证书，同样也可以实现自身价值。”
关于就业，有人说，会计这个行业，找工作容易，找好工作难。谈到这个问题，文老师有他自己的看法：“我们都知道，任何一个企业，都需要财务、税务方面的人才，所以会计市场的需求量很大。在这样一个市场背景下，会计人想要找一个工作还是比较容易的，但是会计要为企业带来真正的效益却比较难。在我的理解里，会计是管理与核算相结合的，但事实上，现在会计大多数都只做一个基本工作，就是记账、算账，没有把管理职能体现出来。管理职能要求会计人员不仅要懂核算，还要能够通过核算和报表为企业的决策提供有用的信息。如果你作为会计，能够真正的走到企业的核心，那么在我看来就是一份好工作。作为一个会计人，要走到这样的高度，首先对自身业务能力的要求就必须很高。而这样的能力，需要会计人能够把会计这个专业学精。会计它是一门工具，这门工具的变化是随着经济的发展而变化的。我们需要在新的法规准则出来之后，及时地更新知识。所以说，学习是永无止境的。”
通过与文老师的交流，我们了解到他取得今天的成绩绝非一朝一夕的努力，而是长久不懈的坚持。他从自己的成长经历、人生感悟为我们指引方向、指点迷津。我们要从老师的学习历程中汲取养分，为自己的成长与成功添砖加瓦！
文宇：成都文理学院（原四川师范大学文理学院）2002届会计学院会计专业毕业生，现为会计学院专职教师。副教授（高级会计师）注册会计师，注册税务师。主要教授课程：《高级会计实务》《税法》《税务筹划》《审计学》等。发表文章数篇。四川大学职业技能鉴定中心特聘讲师，四川嘉陵集团股份有限公司四川分公司财务顾问。（会计学院记者团 文/康琦超）
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