会计学院专职教师赴京参加“科技赋能・智育未来：生成式 AI赋能教育教学创新”专项培训

　　为深入落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035 年)》《“人工智能+教育”行动计划》相关部署，加快推进教育数字化转型，提升教师AI教学应用能力与教学成果培育水平，近日，在成都文理学院智慧财经产业学院支持下，成都文理学院会计学院专职教师向桂霖赴北京参加“科技赋能・智育未来：生成式AI 赋能教育教学创新”专项培训。

　　本次培训于2026年6月25日—28日在北京市海淀区航天信息园区开展，由全国智慧数字财经产教融合共同体、全国教育信创与密码行业产教融合共同体联合主办，北京市海淀区航天信息培训学校协办。培训汇聚阿里云人工智能专家、国内职教AI教学名师等行业顶尖师资，课程兼具政策解读、前沿理论与实操落地，聚焦AI技术与专业教学深度融合痛点设计内容。

　　培训为期四天，课程安排层层递进、干货满满。培训首日，中国电子学会专家库专家林琳老师以“精准破题：AI 赋能智慧教学全流程与智能体开发实战”为核心主题，开展沉浸式实操教学。课程摒弃单一的理论宣讲，全程以实战训练为主，指导参训教师系统掌握AI赋能教学的全流程应用方法，熟练运用各类主流AI教学工具，完成数据可视化设计、智慧课堂互动模块搭建、动画素材制作、数字机器人开发等实用技能学习，有效解决了教师在数字化教学中“不会用、用不好、用不精”的实操难题。

　　随后，北京创新研究所所长林鑫聚焦高校教育教学核心竞争力提升，围绕省部级、国家级教育教学成果奖培育技巧、各类部委课题申报要点、教育教学改革最新政策导向等关键内容，开展“教育教学成果奖培育”专题分享，为教师后续教学改革成果凝练、课题研究攻关提供了精准指导。教育部学校规划建设发展中心课程建设协同创新中心秘书长张振笋则立足AI时代高等教育改革新形势，从高校教学发展现实挑战、产教深度融合创新路径、数字化课程重构体系、新时代教师数字素养发展四个维度，深度解读“AI时代基于产教融合的课程教学创新”核心内涵，为专业课程改革、育人模式升级提供了全新思路。

　　培训第二天，行业前沿技术分享持续升温。阿里云AI智算解决方案总监孔斌立足人工智能产业发展全局，系统梳理人工智能技术迭代历程，深度剖析AI赋能教育的发展趋势、应用场景及标准化建设方法论。阿里云AI大模型高级工程师莫祖林聚焦智能体核心技术，通过实操案例、场景演示和问题拆解，详细讲解AI智能体的研发逻辑、功能应用、教学适配场景及优化技巧，帮助参训教师精准掌握前沿AI技术的教学应用核心要点。

　　培训第三天，为检验阶段性学习成果、夯实数字技术应用能力，向桂霖老师参加了生成式AI工程师(高级)证书考核，通过以考促学、以考促练，全面巩固所学理论与实操技能，顺利完成考核，实现了理论学习、实操训练、职业认证的全方位提升。

　　此次培训是会计学院持续推进产教融合、强化数字化师资队伍建设的重要举措。智慧财经产业学院持续搭建教师外出研修、行业前沿技术学习平台，鼓励专业教师主动拥抱人工智能新技术，补齐数字教学能力短板，打造兼具专业功底与AI技术应用能力的复合型双师队伍。未来，会计学院将依托智慧财经产业学院平台，持续常态化组织教师参与人工智能、数字财经类前沿研修培训，以教育数字化、智能化改革为抓手，构建产教协同、数智赋能的人才培养新生态，助力学校教育数字化转型与高质量内涵式发展。