为深入推进学院“四位一体”全员育人体系建设，10月11日12时30分，会计学院于学工部211会议室召开了2021年“四位一体”全员育人体系建设工作推进会。会计学院党总支书记吴操、副院长王晓秋、审计学教研室主任付源、学工办主任李晓卫、会计教研室副主任杨爱香、全体辅导员、2021级班导师、班导生、2021级各班班委参加会议。
会上，王晓秋对学院“四位一体”全员育人体系建设工作进行了介绍，并宣布了针对2021级新生各班级班导师、班导生的配备情况，希望全体人员群策群力，发挥作用，实现合力育人的局面。随后，班导生代表胥莎发言，她通过分享自己的学习成长历程，让新生从中理解专业发展和个人学业规划，做到“学有目标，赶有参照”。接着，班导师代表孙川老师表示作为班导师不仅要做好引导作用，培养学生热爱专业，更要做好学生学习路上的解惑者，指引学生做好自己的人生规划。2021级辅导员陈琴希望能与全体班导师、班导生通力配合，共同帮助同学们度过一个充实而有意义的大学生活。
最后，吴操讲话。他讲到，学院实施“四位一体”全员育人体系建设工作，目的是为了更好地落实立德树人根本任务，进一步聚合学院思想政治工作力量，进一步发挥专业教师、高年级优秀学生党员在学生思想政治教育尤其是日常思想政治教育和管理工作中的作用，增强学生的幸福感和获得感。他提出了三点希望和要求，一是提高认识，明确职责。全体人员要深刻认识此项工作的重要定位和实际意义，辅导员应充分发挥自身时间空间优势、专职专责优势，班导师应充分发挥自己的专业优势、社会优势，班导生应充分发挥自己的朋辈优势，相互配合在学生日常思想政治教育和管理工作中切实落实主体责任。二是紧密联系，增强交流。要围绕学生、关照学生、服务学生，要讲政治、讲纪律、讲团结、讲奉献，要畅通学生反馈信息和意见的渠道，要定期开展工作交流和研讨，研讨开展学生思想政治教育和管理工作的情况，深入到学生中去，了解学生需求，解决学生遇到的实际问题。三是积极作为，助力成长。要教育和引导学生充分认识当前社会人才招聘的苛刻需求以及毕业就业面临的严峻形势，帮助学生做好正确的职业规划，鼓励学生提升学历，增强紧迫感和危机意识，指导学生在学校本专硕直通平台、自考本科、双学位提升等方面去提升自己的核心竞争力，助力学生成长成才。他希望在全体师生的共同努力下，稳步推进学院各项工作，帮助2021级新生在文理在会计度过一个有理想、有作为、有成长、有收获的大学生活。
此次会议的召开，进一步指明了学院“四位一体”全员育人体系建设的方向，进一步明确了辅导员、班导师、班导生的职责，加强了辅导员、班导师和班导生之间的交流，为后续工作的开展奠定了良好的基础。（文：黄昶 胡晓悦 李芝玉 图：张应 郑琬琪 刘佳）
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